Поставленная задача

Организовать обучение по нестандартной программе: «Обучение руководителей структурных подразделений производственных площадок методикам выявления нарушений и оценки опасных действий персонала в области ПБОТОС». Было крайне важно разработать методику с учётом специфики производства.

Наше решение

В течение шести месяцев мы разрабатывали программу обучения специально для предприятия, постоянно внося корректировки и улучшения вместе с представителями заказчика — чтобы увеличить эффективность подачи материала.

В итоге мы провели пять занятий на пяти различных площадках, а также два вебинара для сотрудников, работавших в удалённом формате: итого обучение прошло 50 сотрудников.

Что получил заказчик

• Разработанную программу обучения с учётом специфики производственных процессов предприятия.
• Повышение общего уровня знаний сотрудников и их способности выявлять опасность на рабочем месте.
• Полный комплект необходимых документов по итогам обучения, выданный в максимально оперативные сроки.

Поставленная задача

Провести срочное обучение сотрудников в очном и дистанционном формате по направлениям «Охрана труда для руководителей и специалистов», «Электробезопасность» и «Пожарно-технический минимум».

Наше решение

Благодаря грамотной организации процессов мы открыли доступы к обучению для сотрудников уже в день подписания договора: в дистанционном формате они изучали охрану труда и пожарно-технический минимум. А через два дня мы провели очное обучение по программе «Электробезопасность» с учётом специфики работ предприятия.

Что получил заказчик

• Быстрый доступ к материалам курсов.
• Повышение общего уровня знаний сотрудников.
• Улучшение навыков сотрудников в направлениях, требовавших практической отработки навыков.
• Полный комплект необходимых документов по итогам обучения, выданный в максимально оперативные сроки.

Поставленная задача

Организовать регулярное обучение для сотрудников по различным направлениям: охрана труда, работы на высоте, пожарная и промышленная безопасность. Требовалось использовать и очный, и дистанционный формат, а также гибко формировать группы обучающихся: обучаться мог один человек, а могло и двадцать пять.

Наше решение

Мы эффективно организовали все необходимые процессы, что позволило открывать доступ к дистанционному обучению в течение суток. Очное обучение и практика по безопасному ведению работ на высоте проходили на нашем полигоне под руководством опытного инструктора.

Мы также настроили автоматическую отправку отчётов об успеваемости для контролирующих сотрудников заказчика.

Что получил заказчик

• Быстрый доступ к материалам курсов и возможность легко отслеживать прогресс обучения с помощью прозрачной системы контроля успеваемости.
  Повышение уровня знаний сотрудников.
• Улучшение навыков сотрудников в направлениях, требовавших практической отработки навыков.
• Полный комплект необходимых документов по итогам обучения, выданный в максимально оперативные сроки.

Поставленная задача

Организовать срочное обучение сотрудников в очном и дистанционном формате по направлениям «Охрана труда для руководителей и специалистов», «Пожарно-технический минимум» и «Первая помощь пострадавшим».

Наше решение

Доступы в системе дистанционного обучения для программам «Охрана труда» и «Пожарно-технический минимум» мы открыли уже в день заключения договора. Обучение по первой помощи провёл наш инструктор в очном формате. Он выехал на территорию предприятия со всем, что необходимо для успешного обучения: набором методических материалов и тренажёром для отработки сердечно-легочной реанимации.

Что получил заказчик

• Быстрый доступ к материалам курсов.
• Повышение уровня знаний сотрудников.
• Улучшение навыков оказания первой помощи благодаря их отработке на практике.
• Полный комплект необходимых документов по итогам обучения, выданный в максимально оперативные сроки.

Поставленная задача

Провести обучение для преподавателей ВУЗа. Трём сотрудникам требовалось обучение на II группу работ в ОЗП, ещё одному — обучение для III группы.

Наше решение

Поскольку стандартная группа не набиралась, мы организовали индивидуальное обучение. Оно было организовано по обычной программе: теория и обязательная практика. Всё обучение проходило на территории нашего учебного центра — и теория, и отработка практических навыков под руководством эксперта компании.

Что получил заказчик

• Сотрудников с необходимыми практическими навыками, требуемыми для выполнения обязанностей. Они, кстати, остались довольны проведённым обучением, особенно — практической частью.
• Полный комплект необходимых документов по итогам обучения, выданный в максимально оперативные сроки.

Поставленная задача

Провести обучение по работам в ограниченных и замкнутых пространствах на II и III группу. По II группе было отдельное требование: подготовить универсалов, имеющих навыки исполнителей работ, наблюдающих и спасателей.

Наше решение

Сначала мы провели консультацию и подобрали подходящие программы: у заказчика было лишь общее представление, какие есть программы обучения для II группы. Затем наши специалисты выехали на территорию заказчика, чтобы провести первую — теоретическую — часть обучения. Полученные знания сотрудники заказчика затем закрепили на практике, отработав выполнение работ на полигоне нашей компании.

Что получил заказчик

• Повышение уровня знаний сотрудников.
• Улучшение навыков сотрудников в направлениях, требовавших практической отработки навыков.
• Полный комплект необходимых документов по итогам обучения, выданный в максимально оперативные сроки.

Поставленная задача

Обучить сотрудников в очном формате по направлениям «Охрана труда для руководителей и специалистов», «Пожарно-технический минимум» и «Первая помощь пострадавшим».

Наше решение

Мы выбрали удобные для заказчика даты и начали готовиться к проведению обучения: оно должно было пройти на территории нашего учебного центра в очном формате. Обучающиеся отработали практические задачи, после чего перешли к решению ситуационных задач, чтобы закрепить полученный материал.

Что получил заказчик

• Повышение уровня знаний сотрудников.
• Улучшение навыков оказания первой помощи благодаря их отработке на практике.
• Полный комплект необходимых документов по итогам обучения, выданный в максимально оперативные сроки.

Поставленная задача

Провести полную оценку профессиональных рисков в компании для работников разных профессиональных направлений — и на каждом этапе строительства.

Наше решение

После сбора вводной информации и ознакомления со всеми необходимыми документами мы приступили непосредственно к оценке рисков. Для этого мы посетили ряд объектов разной степени завершённости и проанализировали 259 выполняемых операций. Всего мы выявили 797 опасностей и создали ряд мероприятий для минимизации их последствий.

Что получил заказчик

• Разработанные стандарты проведения оценки профрисков, которые учитывают специфику компании.
• Перечень рабочих мест с идентифицированными опасностями.
• Реестр оценённых рисков.
• Реестр высоких рисков вкупе с подробной программой мероприятий по снижению травматизма.

Поставленная задача

Провести очное обучение с отработкой навыков на отдалённых объектах компании, а также организовать непрерывное дистанционное обучение на три года: с 2019 по 2021 год. Направления обучения: промышленная безопасность и ведение безопасных работ на высоте.

Наше решение

Организовали процесс выезда инструкторов на объекты заказчика, где проводилась отработка навыков работ на высоте. Все материалы курсов мы адаптировали под мобильные устройства, а затем настроили автоматическую отправку отчётов об успеваемости. Мы также подготовили форму быстрой заявки для открытия доступов к дистанционным курсам: весь процесс в итоге занимал не более суток.

Что получил заказчик

• Быстрый доступ к материалам курсов и возможность легко отслеживать прогресс обучения с помощью прозрачной системы контроля успеваемости.
• Повышение общего уровня знаний сотрудников.
• Улучшение навыков сотрудников в направлениях, отработанных на практике.
• Полный комплект необходимых документов по итогам обучения, выданный в максимально оперативные сроки.

Поставленная задача

Провести выездное обучение по работам в ограниченных и замкнутых пространствах для 105 сотрудников: 70 сотрудников на II группу работ, 35 — на III группу. Обучение нужно было провести оперативно, с минимальным отрывом от производства, но наглядно и информативно.

Наше решение

Учитывая требования, мы предложили следующий вариант обучения: теорию провести удалённо, в формате вебинара, а практику — отработать на территории заказчика. Его это предложение устроило и обучение было успешно организовано.

Что получил заказчик

• Полноценное обучение в установленные сроки. Теория освоена в должном объёме, сотрудники в полном объёме получили необходимые практические навыки. И всё это — без лишних затрат времени.
• Полный комплект необходимых документов по итогам обучения, выданный в максимально оперативные сроки.