Обучение по охране труда и отработка работ повышенной опасности для ПАО «Новатэк»
Вводные данные
- Продолжительность: март — декабрь 2024 (10 месяцев)
- Команда: 7 преподавателей, 1 специалист сопровождения, 1 разработчик учебного материала
- Отрасль: газовая
- Суть работ: обучить требованиям охраны труда, в том числе при работах повышенной опасности
Поставленная цель
Обучить требованиям охраны труда 48 групп вахтовиков и организовать для каждой проверку знаний.
Для ещё 96 групп сотрудников «Новатэк» — отработать на полигоне проведение работ повышенной опасности: на высоте, в ограниченных и замкнутых пространствах, а также газоопасные, огневые и ремонтные.
Наше решение
Подготовка. Во время подготовительного этапа мы отправились на учебную площадку «Новатэк» рядом с перерабатывающим комплексом компании в порту Усть-Луга. Там и планировалось провести будущее обучение.
На месте мы собрали всю необходимую информацию об учебных классах, учебно-тренировочном полигоне, комплектах СИЗ в наличии и многом другом — после чего принялись за подготовку к обучению и построению логистики.
Разработка материала для обучения.
Во-первых, требовалось подготовить новые презентационные материалы для обучения по охране труда с акцентом на специфику работ и отрасль предприятия.
Во-вторых, для отработки практических навыков на полигоне нужна была программа, которая бы учитывала 6 разных видов работ повышенной опасности. Среди них: работы на высоте и в ОЗП, а также огневые, газоопасные и ремонтные работы. Основная сложность этого этапа — в одном упражнении зачастую требовалось совместить сразу несколько разных видов работ.
После этого готовые материалы нужно было согласовать одновременно с несколькими отделами компании: службой охраны труда, газоспасателями и так далее. Поскольку все они фактически были обособлены друг от друга, это заняло больше времени, чем планировалось. Но в итоге наши специалисты смогли наладить коммуникацию и согласовать обучающий материал с каждой из заинтересованных сторон.
Логистика. Где затруднений не было, так это с логистикой — полигон «Новатэк» для обучения уже учитывал все выполняемые работы на предприятии и был укомплектован необходимыми средствами защиты. Все остальные заботы по проживанию преподавателей, доставке на место и возвращению их домой также взял на себя «Новатэк». От нас требовалось только подготовить нужных специалистов.
Преподаватели. Найти специалистов, которые бы одновременно обладали всеми нужными навыками работ повышенной опасности, было невозможно. Разброс областей был слишком широким. Поэтому мы поступили хитрее.
Преподаватели подбирались так, чтобы у каждого был опыт работы в одной или нескольких требуемых областях, а не всех разом. Затем каждый прошёл индивидуальное обучение и адаптацию, чтобы получить навыки и знания в недостающих направлениях работ повышенной опасности.
Итоги
За 2 месяца мы помогли заказчику конкретизировать требования к проекту на основе его запросов; подготовили и согласовали весь учебный материал; адаптировали первую пару преподавателей и приступили к обучению.
Для отработки работ повышенной опасности на практике разработали учебную программу из 13 заданий, которую после завершения обучения передали заказчику.
За оставшиеся 8 месяцев непосредственно работы:
- Подготовили оставшихся 5 преподавателей к работе над проектом.
- Обучили 48 групп вахтовиков по программам А, Б, В, СИЗ и провели проверку знаний по внутренним тестам «Новатэк». Процесс был выстроен так, что обучение проходили только сотрудники с истекающим сроком документов. Проверка знаний была обязательна для всех.
- Обучили 96 групп сотрудников компании, которым нужны были навыки работ повышенной опасности. Поскольку группы собирались гибко и не всем требовалось отрабатывать 6 видов РПО, преподаватели на месте определяли, какие задания они будут отрабатывать в конкретном случае. Это позволило значительно сократить время на обучение без потери качества.
В итоге все сотрудники «Новатэк» прошли обучение в установленные сроки без срывов и переносов, с соблюдением всех требований заказчика — несмотря на сложные условия и специфику деятельности.
